v. 13, n. 2 (2020)

Editorial

 

Educação e tecnologia no contexto da pandemia de covid-19: interfaces entre os pressupostos da Unesco e o parecer CNE/CP Nº 05/2020

Andréa Villela Mafra da Silva


Literatura na televisão:
Luiz Fernando Carvalho e sua estética educativa

Émile Cardoso Andrade
Michelle dos Santos


Educação inclusiva: dialogando sobre sexualidade e gênero na formação continuada

Denise Regina Quaresma da Silva
Marcos Rogério dos Santos Souza


As mulheres retratadas por Maria Peregrina de Sousa, no periódico Íris (1848-1849), do Rio de Janeiro

Thiago Wallace Rodrigues dos Santos Lopes


A indiferença pura e a estratégia do vazio no
universo individualista: a perspectiva de G.
Lipovetsky

Ronaldo da Costa Formiga


A implantação do programa de pós-graduação lato sensu em gestão educacional integrada no Iserj/Faetec: teoria e prática de um projeto político-pedagógico estratégico para o governo do estado do Rio de Janeiro

Artur de Morais Silva
Débora Barros de Oliveira




Edição completa

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Sumário